+- انجمن های تخصصی فلش خور (http://www.flashkhor.com/forum)
+-- انجمن: علم، فرهنگ، هنر (http://www.flashkhor.com/forum/forumdisplay.php?fid=40)
+--- انجمن: تحصیلات دانش آموزی و دانشجویی (http://www.flashkhor.com/forum/forumdisplay.php?fid=64)
+--- موضوع: افزودن 5 رشته جدید به رشته‌های دانشگاه آزاد واحد انزلی (/showthread.php?tid=170867)
افزودن 5 رشته جدید به رشته‌های دانشگاه آزاد واحد انزلی - Mᴏsᴇs - 08-09-2014
رییس دانشگاه آزاد اسلامی انزلی از افزایش پنج رشته جدید به 38 رشته کنونی در این واحد در آینده نزدیک خبر داد.
به گزارش خبرنگار «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران ( ایسنا) منطقه گیلان، علیرضا اقدامی در جمع خبرنگاران اظهار کرد: رشته‌های مدیریت دولتی، ریاضی کاربردی، مکانیک با گرایش تبدیل انرژی و مدیریت بازرگانی در مقطع کارشناسی و کارشناس ارشد فقه و حقوق (گرایش جزا و جرم شناسی) از جمله رشته‌های پیشنهادی این دانشگاه به سازمان مرکزی است.
وی گفت: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص ایجاد رشته مهندسی عمران با گرایش سازه، عمران با گرایش مکانیک خاک و پی و مکاترونیک در مقطع کارشناسی ارشد قول مساعد داده است.
رییس دانشگاه آزاد اسلامی انزلی ارتقای کیفیت آموزشی را یکی از برنامه‌های این واحد بیان کرد و افزود: هم اکنون 73 هیات علمی تمام وقت در این واحد فعالیت می‌کنند که بیش از 80 درصد دکترا و دانشجوی دکترا هستند، همچنین دو استاد نیمه وقت و بین 200 تا 250 استاد حق التدریسی داریم.
اقدامی با اشاره به تحصیل 3800 دانشجو در سال تحصیلی گذشته در این واحد عنوان کرد: از 38 رشته موجود در این واحد سه رشته مربوط به ارشد است و از 35 رشته کارشناسی پذیرش دانشجو در دو رشته با آزمون صورت می‌گیرد.
وی با اشاره به محدودیتهای مالی دانشگاه و تامین منابع مالی از محل شهریه دانشجویان، به فروش ساختمانهای بلا استفاده مجزا به منظور ایجاد یک ساختمان جدید آموزشی اداری در سایت موجود، احداث مسجد و خرید مجموعه ورزشی برای دانشجویان اشاره کرد و گفت: در تدوین بودجه سال 93 ، 12 درصد درآمد باید خارج از شهریه باشد.
وی افزایش رشته‌های صنایع دریایی و ایجاد سامانه جامع هوشمند را از دیگر برنامه‌ها برشمرد و با اشاره به قرار داشتن این واحد دانشگاهی در محدوده منطقه آزاد انزلی و بهره مندی از معافیت مالیاتی ابراز امیدواری کرد که با کمک مسئولان این منطقه شاهد ارتقای هرچه بیشتر علمی سایر بخشهای این واحد باشیم.